Προσφορά!

Πότε πρέπει να ξεκινάει μια θεραπευτική παρέμβαση στην παιδική ηλικία – Διαδικτυακό Σεμινάριο

25.00 9.90

Κυριακή, 4 Φεβρουαρίου 2018, 18.00 μ.μ

Στο τέλος του οι γονείς να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν πότε ένα παιδί χρειάζεται πραγματικά θεραπευτική παρέμβαση. Πότε ένα θεραπευτικό πρόγραμμα θεωρείται ότι μπορεί να πετύχει, ποιες είναι οι νόμιμες διαδικασίες που πρέπει να ακολουθούνται για την διάγνωση και προσέλευση σε θεραπευτικό πρόγραμμα. Διάκριση ρόλων ανάμεσα σε νηπιαγωγό/εκπαιδευτικό, εργοθεραπευτή και λογοθεραπευτή.

  • Σεβασμός στην μοναδικότητα κάθε παιδιού.
  • Γενικό Προφίλ συμπεριφοράς παιδιών που αντιμετωπίζουν πραγματικές δυσκολίες.
  • Τί χρειάζεται να κάνουμε ως γονείς.
  • Βασικές αρχές για την επιτυχία μιας θεραπευτικής προσπάθειας.
  • Τί συμβαίνει όταν αυτές καταπατούνται;
  • Είδη Ανάπτυξης και αναπτυξιακά ορόσημα. Που χρησιμεύουν;
  • Σημεία που χρήζουν παρέμβασης :

-Για την ηλικία 1-2 ετών

-Για την ηλικία 2-3 ετών

-Για την ηλικία 3-4 ετών

-Για την ηλικία 4-5 ετών

-Για την ηλικία των 5 ετών.

  • Νόμιμη διαδικασία διάγνωσης και προσέλευσης σε θεραπευτικό πρόγραμμα.
  • Τί είναι Παιδιατρική Εργοθεραπεία και πως βοηθά ένα παιδί; Πότε πρέπει να κάνει ένα παιδί Εργοθεραπεία;
  • Τί είναι η Λογοθεραπεία και πως βοηθά ένα παιδί; Πότε ένα παιδί πρέπει να κάνει Λογοθεραπεία;

95 σε απόθεμα

Κατηγορία:

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Μόνο συνδεδεμένοι πελάτες που έχουν αγοράσει αυτό το προϊόν μπορούν να αφήσουν μία αξιολόγηση.